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典型文献
信息化手段促进环境艺术专业学生个性化学习课程教学设计与应用
文献摘要:
信息化教学成为当今学校教学的一项重要改革.本文主要研究信息化手段在专业课程中的运用,以《创意思维》《毕业设计》课程为案例,详细讲述了体验式混合式教学模式中信息化手段的运用,总结了环境艺术设计专业课程的教学设计.
文献关键词:
信息化手段;环境艺术设计;个性化学习;课程教学设计
作者姓名:
舒扬
作者机构:
珠海艺术职业学院艺术设计学院环境艺术设计系
文献出处:
引用格式:
[1]舒扬-.信息化手段促进环境艺术专业学生个性化学习课程教学设计与应用)[J].才智,2022(25):58-61
A类:
B类:
信息化手段,环境艺术专业,艺术专业学生,学生个性,个性化学习,课程教学设计,教学设计与应用,信息化教学,学校教学,重要改革,研究信息,创意思维,毕业设计,体验式,混合式教学模式,中信,环境艺术设计专业
AB值:
0.351445
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