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典型文献
“课程思政”理念下高校艺术专业课程教学探究
文献摘要:
随着社会不断地发展,如今各个行业还有企业对于人才道德品质和人格素养还有职业道德方面的要求在不断地提升。所以在教育领域我们提出了课程思政的理念,也就是要在教育教学中融入思想政治教育的内容,希望可以借助思想政治教育在各个学科教学中的融会贯通让学生养成良好的道德品质,提升学生的综合素养,便于学生今后更好地适应自己的工作岗位。高校是为社会输送人才重要的场所,所以高校在落实相关课程的同时要注重课程思政的落实,将思政和学生的专业课进行融合,达到良好的渗透效果。本文以高校艺术专业课程为例,就课程思政落实的具体策略进行分析论述,希望可以给高校艺术专业教师一些启发和教学参考。
文献关键词:
课程思政;高校艺术;专业课程
作者姓名:
孙迪
作者机构:
云南艺术学院文华学院
文献出处:
引用格式:
[1]孙迪-.“课程思政”理念下高校艺术专业课程教学探究)[J].智库时代,2022(27):143-146
A类:
B类:
高校艺术,艺术专业,专业课程教学,教学探究,道德品质,职业道德,学科教学,融会贯通,生养,综合素养,工作岗位,实相,政和,具体策略,分析论述,专业教师
AB值:
0.234589
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