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典型文献
风险管理类课程思政教育的探索与实践
文献摘要:
高校肩负为党和国家培养人才的重任,高校建设课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措,也是对传统思想政治教育的创新和提升.从风险管理类课程的特征与思政教育的目标导向出发,探索在风险管理类课程中开展思政教育的可行性和必要性.本文从教学目标、教学内容、教学形式以及课程考核等四个方面,探索将思政元素融入风险管理类课程教学实践的各个环节,大大提高教学效果,充分发挥专业课程与思政育人的协同效应.
文献关键词:
风险管理类课程;课程思政;必要性;可行性;实施路径
作者姓名:
吴双;李毅;李正旺
作者机构:
湖北经济学院 金融学院,湖北 武汉 430205
引用格式:
[1]吴双;李毅;李正旺-.风险管理类课程思政教育的探索与实践)[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2022(03):145-147
A类:
风险管理类课程
B类:
课程思政教育,培养人才,高校建设,战略举措,传统思想,可行性和必要性,教学形式,课程考核,元素融入,课程教学实践,提高教学效果,思政育人
AB值:
0.150658
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