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典型文献
应用型本科"工程训练"课程思政育人模式探索
文献摘要:
应用型本科院校应紧扣立德树人根本任务,大力推进实践教学课程思政教育教学改革,有效提升人才培养质量.实践证明,通过课程大纲、培养方案、教学目标、讲授内容、育人模式的教育教学改革,使实践课程与思想政治理论课同向同行,从而实现政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育与传道、授业、解惑有机结合,实现协同育人.
文献关键词:
课程思政;"工程训练";教学模式;立德树人
作者姓名:
滕凯;马秀丽
作者机构:
徐州工程学院,江苏徐州221018;徐州机电技师学院,江苏徐州221131
文献出处:
引用格式:
[1]滕凯;马秀丽-.应用型本科"工程训练"课程思政育人模式探索)[J].黑龙江教育,2022(07):79-81
A类:
B类:
工程训练,课程思政育人,思政育人模式,应用型本科院校,推进实践,实践教学课程,课程思政教育教学,教育教学改革,课程大纲,培养方案,讲授,实践课程,思想政治理论课,同向同行,现政,政治认同,国家意识,人格养成,传道,授业,解惑
AB值:
0.313791
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