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高师声乐教学课程思政实施探索
文献摘要：
"课程思政"是立德树人教学目标下学校思想政治教育的新举措和新形式,经过多年的探索和实践后,已经取得了良好的效果.对于高校声乐教学来说,本身就蕴含着丰厚的思政资源,通过声乐课程思政的实施,可以获得融合与互补的良好效果.基于此,本文就相关概念进行了厘清,分析了声乐教学课程思政实施的可行性和必要性,并就具体的实施路径进行了总结,以期起到相应的启示和借鉴作用,帮助实现学科建设和思政教育的双发展.
文献关键词：
课程思政;声乐教学;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
屈琳
作者机构：
洛阳理工学院
文献出处：
引用格式：
[1]屈琳-.高师声乐教学课程思政实施探索)[J].才智,2022(19):40-43
A类：
B类：
高师声乐教学,教学课程,实施探索,新举措,新形式,探索和实践,高校声乐教学,学来,丰厚,思政资源,声乐课程,良好效果,可行性和必要性,双发展
AB值：
0.260028
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