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高中数学教材三角函数内容比较研究——以北师大版与人教A版为例
文献摘要：
从结构系统和内容系统两方面比较北师大版与人教A版教材三角函数的内容,研究结果表明,两版教材都注重发展学生的数学学科核心素养,将数学文化与数学知识相融合,注重与实际生活的联系.同时二者又有各自的编写特点.北师大版教材注重学习过程的启发性和引导性;人教A版教材突出了单元整体的任务意识,有利于学生从整体上掌握知识.
文献关键词：
北师大版教材;人教A版教材;三角函数;比较
中图分类号：
作者姓名：
李明慧
作者机构：
哈尔滨师范大学教师教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李明慧-.高中数学教材三角函数内容比较研究——以北师大版与人教A版为例)[J].中学数学,2022(23):8-10
A类：
B类：
高中数学教材,三角函数,内容比较,结构系统,注重发展,发展学生,数学学科核心素养,数学文化,数学知识,识相,实际生活,编写特点,北师大版教材,重学,学习过程,启发性,引导性,单元整体,任务意识
AB值：
0.331604
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