典型文献
巧用生活资源实现趣味课堂——以北师大版"普查和抽样调查"教学为例
文献摘要：
统计与概率章节知识是初中数学教学中一个与生活联系比较密切的板块,在初中毕业学业考试中也有着举足轻重的地位.但由于其抽象特征,学生在知识理解方面较为困难,是教学中的一个难点.为了让学生更好地理解统计与概率的概念,可以利用生活资源帮助学生理解概念,提升学习效果,提升学生数据统筹和分析研究能力.
文献关键词：
初中数学;统计与概率;概念学习
中图分类号：
作者姓名：
杨斌
作者机构：
陕西省咸阳市实验中学 712099
文献出处：
引用格式：
[1]杨斌-.巧用生活资源实现趣味课堂——以北师大版"普查和抽样调查"教学为例)[J].中学数学月刊,2022(03):41-42
A类：
B类：
巧用,生活资源,趣味课堂,北师大版,抽样调查,统计与概率,章节,初中数学教学,联系比较,学业考试,知识理解,理解概念,提升学习,数据统筹,研究能力,概念学习
AB值：
0.391355
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