典型文献
比较社会学视角下乡村音乐教师的生存困境与破局之道(下)——基于24省(市、自治区)调查数据的实证分析
文献摘要：
(四)薪酬待遇:乡村音乐教师低于城镇音乐教师甚至低于乡村"主科"教师
薪酬待遇泛指薪资与待遇,它并非只是工资,而是包含工资在内的一切形式的经济收入、有形服务、无形服务、精神酬劳与福利待遇.薪酬待遇是乡村教师赖以生存的基础,像一面镜子一样直接反映着乡村音乐教师的生存现状.近年来,尽管乡村音乐教师的薪酬待遇因国家出台的一系列倾斜性乡村教育政策而普遍得以提高,但总体上不如城镇音乐教师仍是毋庸争辩的事实,这一点也可以从本次调查数据得到证实.比如,在接受调查的所有乡村音乐教师中,只有约6.25％的人不认为自己的工资总额(薪酬待遇)明显低于城镇音乐教师.此外,本次调查还发现,在乡村教师这个社会群体内部薪酬待遇也不一样,约58.75％的乡村音乐教师认为任教语文、数学等所谓"主科"课程教师的薪酬待遇明显比任教音乐课程的教师要高一些.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
向文;李嘉欣
作者机构：
南京师范大学音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]向文;李嘉欣-.比较社会学视角下乡村音乐教师的生存困境与破局之道(下)——基于24省(市、自治区)调查数据的实证分析)[J].中国音乐教育,2022(10):5-10
A类：
B类：
比较社会学,乡村音乐教师,生存困境,困境与破局,破局之道,薪酬待遇,于城镇,主科,泛指,薪资,经济收入,酬劳,福利待遇,乡村教师,赖以生存,一面镜子,映着,生存现状,乡村教育,教育政策,毋庸,争辩,工资总额,社会群体,群体内,任教,课程教师,音乐课程,高一
AB值：
0.249779
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