典型文献
浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养
文献摘要：
"学起于思,思源于疑",质疑能力是一项重要的学习能力,它能够促使学生深入思考,发展学生的创新思维,使学生成为学习的主人.文章从四方面入手,阐述小学语文课堂中培养学生质疑能力的策略.
文献关键词：
质疑能力;培养策略;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
王聿龙
作者机构：
江苏省睢宁县双沟镇中心小学 221200
文献出处：
引用格式：
[1]王聿龙-.浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养)[J].教学管理与教育研究,2022(23):20-21
A类：
B类：
小学语文教学,中学生,质疑能力,学起,于思,思源,深入思考,发展学生,创新思维,小学语文课堂,培养策略
AB值：
0.301296
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