典型文献
儿童第一语言习得与成人第二语言习得的联系和差异
文献摘要：
本文旨在探讨儿童第一语言习得与成人第二语言习得的根本差异，并分析造成这种不同语言习得结果的原因，即第
一语言习得不费力和第二语言习得效率低下。在此比较和讨论的基础上，为了更好地理解SLA的机制，本文对高校成
人英语教学的方法进行了反思。
文献关键词：
第一语言习得;二语习得;SLA;母语
中图分类号：
作者姓名：
关颖琳
作者机构：
阳江职业技术学院 广东阳江 529500
文献出处：
引用格式：
[1]关颖琳-.儿童第一语言习得与成人第二语言习得的联系和差异)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(46):133-135
A类：
第一语言习得
B类：
第二语言习得,不费,费力,SLA,英语教学,二语习得,母语
AB值：
0.149069
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