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典型文献
爱在细微处——浅谈小学班主任常规管理工作
文献摘要:
班级是学校开展教育活动,传授科学文化知识的基本单位.班主任是学校德育工作的主力军,教育部颁布的《中小学班主任工作规定》指出:"班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师","班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责".
文献关键词:
班主任工作;管理经验;规范教育
作者姓名:
王兴涛
作者机构:
山东省日照市宁波路学校
文献出处:
引用格式:
[1]王兴涛-.爱在细微处——浅谈小学班主任常规管理工作)[J].科普童话,2022(10):42-43
A类:
B类:
细微处,常规管理,班级,教育活动,科学文化,文化知识,学校德育工作,部颁,中小学班主任,小学班主任工作,思想道德教育,学生管理工作,实施者,中小学生,学生健康成长,引领者,中小学教师,重要职责,管理经验,规范教育
AB值:
0.26097
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