典型文献
核心素养引导下的初中英语听说教学研究
文献摘要：
随着现代社会的发展，对于人才的需求发生变化，不仅要求提高学生的知识应用能力，还需要促进学生核心素养的
发展，确保学生的综合全面发展。英语作为重要的语言学科，能够有效提高学生的综合素质。教师需要充分把握英
语听说教学，引导学生大胆说，用英语表达自己的理解和思考，培养现代社会需要的高素质人才，提高学生的核心
素养。
文献关键词：
核心素养;初中英语;听说教学
中图分类号：
作者姓名：
江芸
作者机构：
江西省新余市第二中学 江西新余 338000
文献出处：
引用格式：
[1]江芸-.核心素养引导下的初中英语听说教学研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(25):114-117
A类：
B类：
初中英语,英语听说教学,知识应用能力,学生核心素养,语言学科,大胆,英语表达,高素质人才
AB值：
0.209386
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