典型文献
初中语文散文的单元整体教学研究
文献摘要：
新时代教育事业的发展，对初中语文教学带来了极大的挑战，教师越来越重视培养学生的语文核心素养。传统对于
单个知识点的关注，逐渐转化为了范围更大的单元整体教学。单元整体教学能够有效突破以往碎片化教学的弊端，是
一种教学效率高、整合性强的教学手段。在初中语文散文教学中引入单元整体教学，能够有效解决传统单篇散文教学
中存在的不足，实现单元整体教学资源的整合，充分的发挥单元整体教学的优势。基于此，本文重点探讨了初中语文
散文单元整体教学的研究，希望对初中语文教学工作带来一定的参考价值。
文献关键词：
单元整体教学;初中语文;散文教学;语文教学
中图分类号：
作者姓名：
黄霞
作者机构：
湖南省桃源县第九中学 湖南常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]黄霞-.初中语文散文的单元整体教学研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(25):111-113
A类：
B类：
单元整体教学,新时代教育,初中语文教学,语文核心素养,知识点,碎片化教学,教学效率,整合性,教学手段,散文教学,单篇,教学工作
AB值：
0.145528
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