典型文献
农村幼儿园家园合作现状探究
文献摘要：
“家园合作”是学前教育发展的重大方向，只有双方积极配合，才能良好有效地促进幼儿全面发展。在农村学前教
育中，家园合作也在不断地向正确方向转变，可是收效甚微。就此，本文通过从教师、家长、家园合作形式等三方
面做出分析，同时相关机构也应积极重视引导，望有助于提高农村幼儿园家园合作的效率。
文献关键词：
农村幼儿园;家园合作;家长;教师;教育观;策略
中图分类号：
作者姓名：
孙红红
作者机构：
安徽省蚌埠市固镇县示范幼儿园 安徽蚌埠 233700
文献出处：
引用格式：
[1]孙红红-.农村幼儿园家园合作现状探究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(18):18-20
A类：
B类：
农村幼儿园,家园合作,合作现状,现状探究,学前教育发展,大方向,方积,幼儿全面发展,村学,正确方向,可是,收效甚微,就此,合作形式,教育观
AB值：
0.329782
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