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典型文献
亲身体验;用心感悟;家园合作 ——幼儿园家长体验日活动实践分析
文献摘要:
幼儿园开展家长体验日活动时要转变教育理念,开展“家长助教”的活动;要设计具体的活动内容与流程,明确落 实体验日的教育目标;要重视活动的真实性,注重活动的针对性作用;要推进合作教育,丰富家长体验日的活动内 容;要强化对家长进行培训,提升家长的素养。本文分析了幼儿园家长体验日活动开展的意义,结合具体的实践活 动案例,总结了幼儿园家长体验日活动的有效开展策略。
文献关键词:
幼儿园;家长体验日;活动;实践;策略
作者姓名:
陈芝兰
作者机构:
常州市新北区滨江豪园幼儿园江苏常州213000
引用格式:
[1]陈芝兰-.亲身体验;用心感悟;家园合作 ——幼儿园家长体验日活动实践分析)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(37):7-9
A类:
家长体验日
B类:
亲身体验,家园合作,幼儿园,活动实践,实践分析,转变教育,家长助教,活动内容,教育目标,重活,合作教育,富家,长进,活动开展,有效开展策略
AB值:
0.322703
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