典型文献
家园共育视角下的农村幼儿园高效教育研究
文献摘要：
幼儿时期是一个人学习、成长的起步阶段。在此时，孩子们不仅智力、思维发育速度加快，而且对于各类知识、文
化、常识的需求也在不断增长。但是，幼儿时期的教育内容存在较强的多样性与发散性，仅凭借幼儿园教师一方施
力，难以达成理想化的教育效果。为了有效弥补这一不足，教师在落实教育工作时，便可立足“家园共育”的角
度，将孩子们的家长带入到教育环节当中，充分发挥家长群体独有的优势来辅助教育工作，并在这一环节当中，实
现幼儿园教育工作的有效开展与高效落实。
文献关键词：
幼儿园教师;孩子;家长;家园共育;教育
中图分类号：
作者姓名：
张玉珍
作者机构：
山东省菏泽市鄄城县左营镇中心幼儿园 山东菏泽 274602
文献出处：
引用格式：
[1]张玉珍-.家园共育视角下的农村幼儿园高效教育研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(41):7-9
A类：
B类：
家园共育,农村幼儿园,儿时,人学,发育速度,常识,教育内容,发散性,仅凭,幼儿园教师,理想化,教育效果,长带,带入,家长群,助教,幼儿园教育,高效落实
AB值：
0.355478
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