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携手合作家园共育——浅谈幼儿园家园合作新思路
文献摘要：
在幼儿园家园合作的背景下,需要幼儿园和家长共同努力,转变教育理念,二者进行沟通交流.幼儿教师摒弃旧的教学方法,制定符合幼儿个性特点的教学方案.家长要时刻关注幼儿的精神状态,解决幼儿的困惑和疑问,使幼儿有一个健康的心理状态,从而促进幼儿的全面发展,推动幼儿综合素质的提升,达到良好的效果.本文对幼儿园家园合作的措施进行详细的阐述和分析,以期全方位推动幼儿的发展.
文献关键词：
幼儿园;家园合作;新思路
中图分类号：
作者姓名：
朱君谊
作者机构：
江苏省苏州市苏州高新区实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱君谊-.携手合作家园共育——浅谈幼儿园家园合作新思路)[J].家庭教育研究,2022(09):28-30
A类：
B类：
携手,家园共育,幼儿园,家园合作,共同努力,转变教育,沟通交流,幼儿教师,摒弃,弃旧,个性特点,教学方案,精神状态,疑问,心理状态,质的提升
AB值：
0.353096
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