典型文献
以"教学力"生长"学习力"——兼评《闻官军收河南河北》教学
文献摘要：
关注学生学习力提升是秦美娟老师对"和合臻美"个人教学主张的再丰富.《闻官军收河南河北》一课的教学通过以下策略,实现了"教与学"的共生共长:基于学习力现状,设计指向核心素养的学习;关注学习力提升,构建"学为中心"的课堂;着眼学习力生长,展开优化学习过程的评价.
文献关键词：
教学力;学习力;教学主张;共生共长
中图分类号：
作者姓名：
徐金贵
作者机构：
江苏省海安市教师发展中心,226600
文献出处：
引用格式：
[1]徐金贵-.以"教学力"生长"学习力"——兼评《闻官军收河南河北》教学)[J].教育视界,2022(42):53-55
A类：
B类：
教学力,官军,南河,关注学生,学生学习力,教学主张,下策,教与学,共生共长,指向核心素养,学为中心,优化学习,学习过程
AB值：
0.380471
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