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典型文献
幼儿教育的三维建构:满足、活动、交往
文献摘要:
幼儿阶段是人生的第一阶段,自有其存在的独特价值和发展规律.对幼儿的教育关系到孩子身心健康的良性发展和后天良好习惯的养成.本文从幼儿教育的特殊性、幼儿教育三维建构的依据、幼儿教育三维建构的意义三方面展开论述,更科学地认识幼儿教育.
文献关键词:
幼儿教育;人的本质;满足;活动;交往
作者姓名:
王露
作者机构:
山东师范大学马克思主义学院
文献出处:
引用格式:
[1]王露-.幼儿教育的三维建构:满足、活动、交往)[J].传奇故事,2022(42):85-87
A类:
B类:
幼儿教育,三维建构,幼儿阶段,第一阶段,自有,独特价值,教育关系,后天,天良,良好习惯,人的本质
AB值:
0.3515
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