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浅谈幼儿教育心理健康教育教学发展的策略研究
文献摘要：
目前而言,学前教育已经成为我国教育体系中重要的组成部分,对幼儿日后的学习和发展有着重要的影响,设置关系到国家和民族未来的发展,基于此,要针对学前教育中存在的问题进行仔细的研究,并且将学前教育问题上升到一定的高度,提高重视程度,学前教育主要是针对幼儿开展的教育活动,教育内容也具有显著的阶段性,教育方法也与其他的教育有着显著的区别,目前而言,我国的幼儿园入园率还比较低,无法针对每一名幼儿开展有效的教育,特别是在一些偏远的农村地区,幼儿的教育质量更低.因此,应该加强对我国学前教育的研究分析,把握幼儿园教育过程中问题的根源,这也是提升学前教育质量的基础.
文献关键词：
幼儿教育;爱国教育;启蒙;身心发展
中图分类号：
作者姓名：
尹志蓉
作者机构：
山东省德州市齐河县机关第二幼儿园,山东 德州 251100
文献出处：
引用格式：
[1]尹志蓉-.浅谈幼儿教育心理健康教育教学发展的策略研究)[J].丝路视野,2022(22):115-117
A类：
B类：
幼儿教育,教育心理,心理健康教育教学,教学发展,教育问题,教育活动,教育内容,教育方法,入园率,偏远,幼儿园教育,学前教育质量,爱国教育,身心发展
AB值：
0.290182
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