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浅谈小学教育管理中激励机制的运用
文献摘要:
小学时期是学生对知识进行接收和学习的初期,此时的教育管理是相关教师非常重要的工作内容.在小学时期的教育管理中,如果只依靠严格的管理制度以及纪律对学生和教师进行约束,会特别容易让小学生和任课教师出现抵触的情绪,致使小学生失去学习的动力和激情,使教师失去工作的动力和热情.为了有效增加小学生学习的动力以及任课教师的工作热情,在小学时期的教育管理中使用激励机制是非常有必要的.基于此,本文站在不同的角度,借助对实例进行分析,归类总结以及意义表述等措施,阐述激励机制对于小学教育管理的重要意义,并提出具体运用措施等内容.
文献关键词:
小学教育管理;激励机制;运用策略
作者姓名:
杨军海
作者机构:
甘肃省陇南市宕昌县立志坝小学
文献出处:
引用格式:
[1]杨军海-.浅谈小学教育管理中激励机制的运用)[J].传奇故事,2022(39):102-104
A类:
B类:
小学教育管理,工作内容,纪律,行约,任课教师,抵触,激情,小学生学,工作热情,具体运用,运用措施,运用策略
AB值:
0.23884
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