典型文献
大学基础数学课程中的课程思政探索与思考
文献摘要：
课程思政是教育教学中的重要内容。在大学基础数学课程中融入恰当的课程思政元素，不仅可以帮助学生更好地理解数学知识，同时也可以促进学生综合素质的培养与提升。结合实践教学经验与具体实例，阐述大学基础数学课程思政建设在基本思路、重要价值、基本方法的一些探索和思考。
文献关键词：
课程思政;基础数学课程;思政元素;高等数学
中图分类号：
作者姓名：
许文丁
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]许文丁-.大学基础数学课程中的课程思政探索与思考)[J].教育信息化论坛,2022(21):117-119
A类：
基础数学课程
B类：
思政探索,探索与思考,课程思政元素,理解数学,数学知识,学生综合素质,培养与提升,结合实践,教学经验,数学课程思政,基本思路,基本方法,高等数学
AB值：
0.218788
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