典型文献
初中数学教学中德育的渗透策略探析
文献摘要：
在初中数学教学中，部分教师更注重教材知识点的讲解，忽略了学生道德品质的提高。德育作为学校教育的重要组成部分，是提高学生思想品质和道德认知的重要方式，对学生成长发挥着越来越重要的作用，在数学教学中渗透德育越来越受到社会重视。基于此，阐述德育在初中数学教学中渗透的重要性，并提出初中数学教学中德育的渗透策略及相关注意事项，以提高学生的道德素养，促进学生全面发展。
文献关键词：
初中;数学教学;德育
中图分类号：
作者姓名：
刘立兰
作者机构：
江苏省扬州市江都区第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘立兰-.初中数学教学中德育的渗透策略探析)[J].教育信息化论坛,2022(18):117-119
A类：
B类：
初中数学教学,中德,渗透策略,策略探析,教材知识,知识点,道德品质,学校教育,道德认知,学生成长,渗透德育,道德素养,学生全面发展
AB值：
0.224938
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