典型文献
利用地方红色故事培养学生历史素养的探索
文献摘要：
红色故事是中国共产党带领人民群众在长期的革命斗争、建设和改革开放过程中积累起来的宝贵精神财富,其中蕴含着催人奋进的革命精神和感人事迹,内涵丰富而深刻,为历史教学提供了生动的案例和素材.作为红色故事的有机组成部分,地方红色故事因为贴近学生实际,将其引入历史教学更能激发学生兴趣,易于学生理解和接受,提高教学时效.为此,我校历史组立足网络环境利用地方红色故事培养学生历史素养,拓展了历史教学时空,培养了学生自主、合作、探究的学习能力,收到了较好的效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王冬梅
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]王冬梅-.利用地方红色故事培养学生历史素养的探索)[J].中学历史教学参考,2022(22):53-54
A类：
B类：
地方红色故事,历史素养,领人,革命斗争,放过,精神财富,催人奋进,革命精神,感人事迹,内涵丰富,历史教学,生动的,学生实际,学生兴趣,我校,历史组,网络环境,教学时空
AB值：
0.32756
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