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典型文献
优化形式 加强联系 凸显育人价值——对"2022年版课标"中"课程内容"部分的几点认识
文献摘要:
《义务教育化学课程标准(2022年版)》优化了"课程内容"的形式,增强了"课程内容"与育人目标之间的联系,凸显了"课程内容"中各个学习主题的育人价值.
文献关键词:
义务教育化学课程标准;课程内容;内容要求;学业要求;教学提示
作者姓名:
陈进前
作者机构:
杭州市基础教育研究室 浙江杭州 310003
引用格式:
[1]陈进前-.优化形式 加强联系 凸显育人价值——对"2022年版课标"中"课程内容"部分的几点认识)[J].中学化学教学参考,2022(17):5-10
A类:
B类:
育人价值,课标,义务教育化学课程标准,育人目标,学习主题,内容要求,学业要求,教学提示
AB值:
0.262613
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