典型文献
生物学教学中渗透生态文明教育的探讨
文献摘要：
基于生态文明教育的教学维度、内容与意义,重点探讨了生物学教学中渗透生态文明教育的有效途径和方法.引导学生树立生态文明意识,学习生态文明建设技能,做生态文明的践行者.
文献关键词：
生物学教学;生态文明;渗透教育;途径方法
中图分类号：
作者姓名：
夏小惠
作者机构：
重庆青年职业技术学院 重庆 400712
文献出处：
引用格式：
[1]夏小惠-.生物学教学中渗透生态文明教育的探讨)[J].中学生物教学,2022(35):30-32
A类：
B类：
生物学教学,生态文明教育,教学维度,途径和方法,立生,生态文明意识,学习生态,践行者,渗透教育,途径方法
AB值：
0.368571
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