典型文献
"土壤中分解尿素的细菌的分离与计数"实验优化与拓展
文献摘要：
通过对人教版《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》教材中"土壤中分解尿素的细菌的分离与计数"实验条件的探究,实验试剂、实验步骤的优化与拓展,增强了实验的可操作性,可提高学生的探究实践能力和创新意识,达成对生物学学科核心素养的培养.
文献关键词：
分解尿素;分离鉴定;实验;优化;拓展
中图分类号：
作者姓名：
潘佳萍
作者机构：
浙江省宁波市李惠利中学 315041
文献出处：
引用格式：
[1]潘佳萍-."土壤中分解尿素的细菌的分离与计数"实验优化与拓展)[J].中学生物教学,2022(31):47-50
A类：
分解尿素
B类：
实验优化,人教版,选择性必修,生物技术,技术与工程,实验条件,实验试剂,实验步骤,探究实践,创新意识,生物学学科核心素养,分离鉴定
AB值：
0.355982
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