典型文献
科学思维的测评框架及测评路径
文献摘要:
中学生物学科中的科学思维具有基本的内涵和复杂性,依据因果关系的内在侧重面和逻辑深度建立科学思维的测评框架:判断、解释、预测、评估、设计.测评科学思维时,要设置适宜的任务情境并设计与科学思维测评框架相对应的梯度性问题.
文献关键词:
科学思维;测评框架;因果关系;测评路径
中图分类号:
作者姓名:
吴成军
作者机构:
人民教育出版社课程教材研究所 北京(100081)
文献出处:
引用格式:
[1]吴成军-.科学思维的测评框架及测评路径)[J].中学生物教学,2022(25):4-8
A类:
B类:
科学思维,测评框架,测评路径,中学生物学,生物学科,因果关系,逻辑深度,任务情境
AB值:
0.322504
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。