典型文献
如何在习题教学中培养批判性思维
文献摘要：
一、问题的提出
科学思维是物理学科核心素养的重要组成,包括了对学生质疑创新能力的培养,质疑创新能力是批判性思维的最直接体现.然而国内各版本教材体现批判性思维的内容较少,作为物理教师,如何在课堂教学中弥补教材的不足,即如何在物理教学中培养学生的批判性思维呢?笔者通过几个案例,探讨基于习题教学的批判性思维培养策略,抛砖引玉,以期为大家提供参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡胜国
作者机构：
安徽省合肥市第六中学 安徽合肥 230061
文献出处：
引用格式：
[1]蔡胜国-.如何在习题教学中培养批判性思维)[J].中学物理教学参考,2022(24):3-5
A类：
B类：
习题教学,科学思维,物理学科核心素养,质疑创新能力,各版本,物理教师,即如,物理教学,批判性思维培养,培养策略,抛砖引玉
AB值：
0.257198
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