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物理教学中发展学生批判性思维的思考
文献摘要：
批判性思维是解决科学问题的基础,有助于学生作出理性的判断,对培养学生科学素养、发展科学的价值观、帮助学生成长为理性公民有着不可替代的作用.因此,物理学科把"批判质疑"纳入到学科核心素养体系中,意在培养在面对科学问题时能够理性思考、作出正确判断的社会公民.在物理课堂教学中要充分利用物理学科特点,紧扣科学本质、利用科学探究、设计社会性科学议题等方法发展学生的批判性思维.
文献关键词：
物理教学;批判性思维;理性公民
中图分类号：
作者姓名：
李晶晶
作者机构：
海南师范大学教师教育学院,海口 571158
文献出处：
引用格式：
[1]李晶晶-.物理教学中发展学生批判性思维的思考)[J].物理教学探讨,2022(08):1-4
A类：
B类：
物理教学,发展学生,批判性思维,科学问题,学生科学素养,学生成长,理性公民,民有,物理学科,学科核心素养,核心素养体系,理性思考,物理课堂教学,学科特点,科学本质,科学探究,社会性科学议题
AB值：
0.339343
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