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典型文献
基于学习进阶的数形结合教学设计——以"平抛运动"为例
文献摘要:
以"平抛运动"的教学设计为例,展示了数形结合思想方法在基于学习进阶的科学教学设计过程中的应用,并总结了在教学中应用数形结合思想方法的策略.
文献关键词:
教学设计;数形结合思想方法;平抛运动
作者姓名:
赵强强;石小娟
作者机构:
甘谷县第四中学 甘肃天水 741211
引用格式:
[1]赵强强;石小娟-.基于学习进阶的数形结合教学设计——以"平抛运动"为例)[J].中学物理教学参考,2022(20):40-43
A类:
B类:
学习进阶,结合教学,平抛运动,数形结合思想方法,科学教学,设计过程中
AB值:
0.214234
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