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化归思想在高中数学解题中的应用
文献摘要：
高中数学思想包括分类讨论思想、函数思想、数形结合思想等,但所有思想的本质即化归思想,其中函数思想展现一般问题与函数性质的转化,数形结合展现数与形转化,分类讨论思想则展现整体与局部间转化,所以化归思想即高中数学思想核心.在解题中融入思想方法能将简化复杂问题,完善知识体系,强化解题能力.对此,本文从多方面分析在数学解题中应用化归思想,望给予相关教育者提供参考.
文献关键词：
高中数学;化归思想;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
牟娜;张维科
作者机构：
山东省邹平市第一中学 256200;山东省邹平市黄山中学 256200
文献出处：
引用格式：
[1]牟娜;张维科-.化归思想在高中数学解题中的应用)[J].数理天地（高中版）,2022(11):70-71
A类：
B类：
化归思想,高中数学解题,数学思想,分类讨论思想,函数思想,数形结合思想,即化,函数性质,数与形,整体与局部,思想方法,复杂问题,解题能力,教育者,应用策略
AB值：
0.285165
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