典型文献
核心素养下高三一轮复习教学设计——以"万有引力与航天"教学为例
文献摘要：
知识结构化复习,重视知识由繁到简的形成过程,有助于学生归纳和整合零散知识,培养学生物理学科核心素养和学科能力.通过分析2018～2021年全国高考理综Ⅰ卷涉及万有引力的试题,以"万有引力与航天"教学为例,分析课标及学情,重构知识网络、创设问题情境、精准建构模型、合作探究和迁移应用,实现知识、能力和素养的转化,落实学科核心素养培养目标.
文献关键词：
核心素养;知识结构化;万有引力与航天
中图分类号：
作者姓名：
陈新传;陈瑰瑛;王秋映
作者机构：
河源高级中学 广东河源 517000;河源市教育局教育研究院 广东河源 517000
文献出处：
引用格式：
[1]陈新传;陈瑰瑛;王秋映-.核心素养下高三一轮复习教学设计——以"万有引力与航天"教学为例)[J].中学物理教学参考,2022(18):26-29
A类：
万有引力与航天
B类：
核心素养下,高三一轮复习,复习教学,知识结构化,零散,物理学科核心素养,学科能力,全国高考,试题,课标,知识网络,创设问题情境,建构模型,合作探究,迁移应用,实学,核心素养培养
AB值：
0.299942
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