典型文献
着力学科核心素养的物理课堂探索——"万有引力理论的成就"教学实录
文献摘要：
万有引力定律应用既需要正确的运动和相互作用观,又需要科学思维.通过四个任务,引导学生进行大胆猜测、质疑创新、严格求证等科学思维,并形成正确的物理观念.
文献关键词：
核心素养;教学实录;万有引力理论
中图分类号：
作者姓名：
王燕燕
作者机构：
浙江省三门中学 浙江 三门 317100
文献出处：
引用格式：
[1]王燕燕-.着力学科核心素养的物理课堂探索——"万有引力理论的成就"教学实录)[J].中学物理,2022(11):62-65
A类：
万有引力理论
B类：
学科核心素养,物理课堂,课堂探索,教学实录,万有引力定律,相互作用观,科学思维,大胆,猜测,质疑创新,求证,物理观念
AB值：
0.374025
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