典型文献
"库仑定律"的教学及思考
文献摘要：
针对库仑定律教学多采用讲授法的现状,结合多年的教学实践,提出库仑定律教学应采用定性演示与定量分析相结合的方式,还原库仑定律的建立过程,帮助学生明悉物理规律的由来和内涵,提升物理学科核心素养.
文献关键词：
高中物理;库仑定律;教学思考
中图分类号：
作者姓名：
杨满元;孙彪
作者机构：
官渡区第五中学 云南昆明650011;昆明市第一中学 云南昆明650031
文献出处：
引用格式：
[1]杨满元;孙彪-."库仑定律"的教学及思考)[J].中学物理教学参考,2022(14):29-31
A类：
B类：
库仑定律,讲授法,出库,演示,建立过程,物理规律,由来,物理学科核心素养,高中物理,教学思考
AB值：
0.298526
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