典型文献
基于实景课堂的高中地理教学探析
文献摘要:
基于互联网技术展现真实的地理情境,将实景教学与高中地理教学深度融合,开创地理课堂教学新模式.文章主要分析实景课堂教学落地现实化的可行性与实施现状,基于高中地理课程标准探讨地理实景课堂教学实施措施,并以"地貌的观察"为例,探讨地理实景课堂教学的实施运用.
文献关键词:
实景课堂;高中地理;教学实施
中图分类号:
作者姓名:
黄茂洋;刘光旭;林丽祺
作者机构:
赣南师范大学地理与环境工程学院,江西赣州
文献出处:
引用格式:
[1]黄茂洋;刘光旭;林丽祺-.基于实景课堂的高中地理教学探析)[J].中学地理教学参考,2022(22):4-7
A类:
B类:
实景课堂,高中地理教学,教学探析,技术展,景教,地理课堂教学,教学新模式,现实化,实施现状,高中地理课程,地理课程标准,课堂教学实施,实施措施,地貌的观察,实施运用
AB值:
0.296997
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