典型文献
高中地理主题课程资源开发导向下的研学旅行
文献摘要：
以"古田县银耳生产"为例,从地理主题的选择、研学思路的确定、研学活动的开展、研学成果的评价与使用四个方面探索高中地理主题课程资源开发与地理研学旅行深度融合的方法,以解决常规研学旅行存在的弊端.
文献关键词：
地理主题;课程资源开发;研学旅行
中图分类号：
作者姓名：
瞿春光;袁书琪
作者机构：
古田县第一中学,福建宁德;福建师范大学地理科学学院,福建福州
文献出处：
引用格式：
[1]瞿春光;袁书琪-.高中地理主题课程资源开发导向下的研学旅行)[J].中学地理教学参考,2022(14):84-86,90
A类：
B类：
高中地理,地理主题,主题课程,课程资源开发,古田县,银耳,耳生,研学活动,研学成果,地理研学旅行
AB值：
0.280992
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