典型文献
项目式学习视域下的地理研学旅行实践——以"格空间之美,致山水之城"为例
文献摘要：
研学旅行是在旅行过程中解决相关学习问题并培养学生核心素养的一种综合实践活动.项目式学习具有从问题出发并通过任务驱动解决问题的特点.文章将研学旅行与项目式学习结合,构建"三阶六步"项目式研学旅行实施程序,以重庆市渝中半岛为例,设计研学旅行课程案例.
文献关键词：
项目式学习;地理课程;研学旅行;渝中半岛
中图分类号：
作者姓名：
王楚薇;王纯盈;廖雨婷;胡蓉
作者机构：
西南大学教师教育学院,重庆 400716;西南大学地理科学学院,重庆 400715;四川省科学城第一中学,四川绵阳 621900
文献出处：
引用格式：
[1]王楚薇;王纯盈;廖雨婷;胡蓉-.项目式学习视域下的地理研学旅行实践——以"格空间之美,致山水之城"为例)[J].地理教学,2022(22):57-61
A类：
B类：
项目式学习,地理研学旅行,之城,学习问题,学生核心素养,综合实践活动,任务驱动,六步,实施程序,渝中半岛,研学旅行课程,课程案例,地理课程
AB值：
0.292447
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