典型文献
基于地理实践力培养的研学活动案例设计
文献摘要：
地理实践力是高中地理核心素养之一.本文以探究校园积水去向为例,以实际问题为导向,引导学生通过课堂深入探讨、提出假设、制定研学方案和实地考察最终成功解决实际问题.在研学活动中学生提高了探究兴趣和行动能力,掌握了地理工具的使用,提升了地理实践力.
文献关键词：
地理实践力;实际问题;研学旅行
中图分类号：
作者姓名：
卢生宇;陈淑芳
作者机构：
珠海市实验中学, 广东 珠海 519090;珠海市平沙镇第二中学, 广东 珠海 519055
文献出处：
引用格式：
[1]卢生宇;陈淑芳-.基于地理实践力培养的研学活动案例设计)[J].地理教学,2022(06):51-53
A类：
B类：
地理实践力培养,研学活动,活动案例,案例设计,高中地理核心素养,去向,问题为导向,实地考察,终成,解决实际问题,中学生,探究兴趣,行动能力,地理工具,研学旅行
AB值：
0.317733
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