典型文献
学业质量标准:课程、教学、评价的度量衡
文献摘要：
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》首次提出学业质量标准,是课程、教学、评价的度量衡.用好这个度量衡工具,就要在教学评价和学业水平考试评价中对学业质量标准进行创造性转化.
文献关键词：
学业质量标准;教学评价;学业水平考试
中图分类号：
作者姓名：
黄裴莉
作者机构：
215007 江苏省苏州市田家炳实验初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄裴莉-.学业质量标准:课程、教学、评价的度量衡)[J].中学政治教学参考,2022(46):57-59
A类：
B类：
学业质量标准,度量衡,义务教育道德与法治,道德与法治课程标准,个度,学业水平考试评价,创造性转化
AB值：
0.187393
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