典型文献
牢牢把握道德与法治课程的政治性
文献摘要：
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")把政治性作为首要的课程特性,必将对道德与法治课教学产生深远影响.把政治性作为首要课程特性,是社会主义性质、课程性质、课程理念和课程目标决定的,也是学科功能、学科任务、教学原则和教学内容决定的.道德与法治课教学要牢牢把握政治性,坚持道德与法治课的育人方向、政治方向和理论方向.
文献关键词：
新课标;道德与法治;课程特性;政治性
中图分类号：
作者姓名：
王有鹏
作者机构：
276000 山东省临沂实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]王有鹏-.牢牢把握道德与法治课程的政治性)[J].中学政治教学参考,2022(46):10-12
A类：
B类：
牢牢把握,政治性,义务教育道德与法治,道德与法治课程标准,新课标,课程特性,道德与法治课教学,社会主义性质,课程性质,课程理念,课程目标,学科任务,教学原则,育人方向,政治方向
AB值：
0.214518
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