典型文献
整合案例情境涵育法治素养
文献摘要：
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障.培育学生法治意识,发展学生核心素养、落实立德树人根本任务,必须立足学科教学.统编《道德与法治》教材为我们提供了丰富的案例素材,整合并运用这些案例素材创设教学情境,可以使教学更高效.
文献关键词：
科学精神;法治素养;案例整合
中图分类号：
作者姓名：
张锋;丁新雅
作者机构：
223800 南京师范大学附属中学宿迁分校
文献出处：
引用格式：
[1]张锋;丁新雅-.整合案例情境涵育法治素养)[J].中学政治教学参考,2022(14):37-38
A类：
B类：
涵育,法治素养,全面依法治国,社会主义的本质,本质要求,法治意识,发展学生,学生核心素养,学科教学,统编,道德与法治,案例素材,创设教学情境,科学精神,案例整合
AB值：
0.378422
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