典型文献
基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究
文献摘要：
GeoGebra是一款功能强大、适用性强的动态数学教育软件.GeoGebra软件对初中数学课堂教学具有支撑作用,体现在其能够深入学生思维的每一个细节,从而在学生数学学习的过程中,能够出现一个清晰的表象以帮助学生理解知识;能够利用其强大的功能,帮助教师在课堂教学上优化学生的思维.GeoGebra在初中数学教学中辅助作用的着力点是学生的思维.对于初中数学学习来说,只有在学生的思维上做文章,才能促进学生理解知识、运用知识,而有了这样的过程,数学学科核心素养的落地也才有了保证.
文献关键词：
GeoGebra软件;信息技术;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
牛倍倍
作者机构：
江苏省东海县驼峰中学 222313
文献出处：
引用格式：
[1]牛倍倍-.基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究)[J].数学教学通讯,2022(35):36-37
A类：
B类：
GeoGebra,初中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学研究,功能强大,数学教育,教育软件,教学具,学生思维,数学学习,表象,助教,初中数学教学,辅助作用,做文章,数学学科核心素养
AB值：
0.267945
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