典型文献
信息化2.0激活了"一池春水"
文献摘要：
深圳市宝安区宝民小学是广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校,多年来致力于信息化办学,在课程教学、课堂评价及学生评价方面都具有信息化特色.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
广东省深圳市宝安区宝民小学
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]广东省深圳市宝安区宝民小学-.信息化2.0激活了"一池春水")[J].人民教育,2022(19):76
A类：
B类：
一池春水,宝安区,中小学教师,教师信息技术应用能力,应用能力提升,点校,课堂评价,学生评价
AB值：
0.326881
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