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典型文献
微文化背景下临床护生敬业价值观的培养
文献摘要:
随着我国微时代的到来,以微博、微信、微电影、微小说、微文学、微视频等传播媒介为载体的微文化正潜移默化的改变着临床护生敬业价值观的获取和传播方式.我国临床护生多为"95后"甚至"00后"青年,他们既是微文化的受众主体,也是护理事业发展的接班人.微时代背景下,带教工作面临着新的机遇与挑战,要求带教老师与时俱进,全面认识微文化,借助微文化的特性创新教育形式,发挥新媒体的潮流优势开辟出带教新路径.
文献关键词:
微文化;临床护生;敬业价值观;培养
作者姓名:
申小平;石海燕
作者机构:
南通大学附属如皋医院心胸外科,江苏如皋 226500
文献出处:
引用格式:
[1]申小平;石海燕-.微文化背景下临床护生敬业价值观的培养)[J].中国现代医生,2022(13):168-171
A类:
B类:
微文化,文化背景,临床护生,敬业价值观,微时代,微博,微电影,微小说,微视频,传播媒介,潜移默化,传播方式,接班人,教工,带教老师,创新教育,教育形式,出带
AB值:
0.290788
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