典型文献
课程思政背景下《汽车发动机构造与维修》课程教学设计与实践探索
文献摘要：
现今阶段,课程思政作为高校教学必要举措,要求教师在传递知识的同时,必须注重对学生价值观的指导纠正.在高校汽车专业中《汽车发动机构造与维修》是一门必修课,教师在教给学生专业理论知识和实践技能的同时,也需要将课程思想渗透到教学的全过程中,通过如此来践行立德树人的教育理念.基于此,文章首先阐述了课程思政的必要性,然后分析了课程思政在专业课落实的目标与思路,再通过具体教学内容提出课程思政实践策略,最后总结课程思政未来发展目标.
文献关键词：
课程思政;汽修专业;课程设计;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
邢艳辉
作者机构：
三门峡职业技术学院汽车学院 河南省三门峡市 472000
文献出处：
引用格式：
[1]邢艳辉-.课程思政背景下《汽车发动机构造与维修》课程教学设计与实践探索)[J].时代汽车,2022(23):79-81
A类：
B类：
课程思政背景,汽车发动机构造与维修,课程教学设计,教学设计与实践,高校教学,求教,学生价值观,汽车专业,必修课,教给,实践技能,课程思想,思想渗透,渗透到,人的教育,课程思政实践,实践策略,总结课,汽修专业,课程设计
AB值：
0.310264
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