典型文献
《汽车电器构造与维修》课程思政教学探索
文献摘要：
在当前的高职院校课程体系设计过程中,为了进一步加强汽车电器构造与维修教学的有效性,需要在专业知识教学的基础上,落实课程思政教学改革.在《汽车电器构造与维修》课程的基础上,打造立体化的教学模式,综合思政理念,落实课程思政教学体系的研究和分析,结合课程专业目标、德育目标,对课程结构内容分化、实施思路及重点措施进行针对性分析.
文献关键词：
《汽车电器构造与维修》;课程思政;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
丁亚东
作者机构：
杨凌职业技术学院,陕西咸阳,712100
文献出处：
引用格式：
[1]丁亚东-.《汽车电器构造与维修》课程思政教学探索)[J].专用汽车,2022(04):69-71
A类：
B类：
汽车电器,构造与维修,教学探索,课程体系设计,设计过程中,知识教学,课程思政教学改革,思政理念,课程思政教学体系,研究和分析,德育目标,课程结构,实施思路,重点措施,行针
AB值：
0.276119
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