典型文献
《新能源汽车技术》课程思政探索与实践
文献摘要：
育人重在育品,讲好育人这一课,提高学生的思想道德修养,必须以立德树人作为根本任务.在新时代背景下,专业课程不但要进行知识传授还要具备价值引领的作用.专业课任课教师应充分发挥课程思政的育人功效,应将德育教学内容与专业课程教学相结合.针对《新能源汽车技术》课程,如何开展课程思政的设计及实践,本文以具体章节为例进行阐述.
文献关键词：
课程思政;以德树人;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
陈颖
作者机构：
安徽职业技术学院 安徽省合肥市 230000
文献出处：
引用格式：
[1]陈颖-.《新能源汽车技术》课程思政探索与实践)[J].时代汽车,2022(22):59-61
A类：
B类：
新能源汽车技术,思政探索,思想道德修养,但要,行知,知识传授,任课教师,教师应,育人功效,德育教学,专业课程教学,章节,以德树人
AB值：
0.268567
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