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新能源汽车动力电池管理系统课程教学设计
文献摘要：
为更好地培养新能源汽车技术专业人才，以新能源汽车动力电池管理系统课程为例，对课程内容进行重组设计，结合信息化教学方法，采用线上线下多种手段进行效果评价，实现学生知识和技能目标的达成，教学效果良好，为新能源汽车技术课程教学提供参考。
文献关键词：
新能源汽车;动力电池管理系统;项目教学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
张艳兵;李卓;徐鹏跃;吕欣蕊;李明
作者机构：
沧州职业技术学院 河北 沧州 061001
文献出处：
引用格式：
[1]张艳兵;李卓;徐鹏跃;吕欣蕊;李明-.新能源汽车动力电池管理系统课程教学设计)[J].汽车测试报告,2022(21):124-126
A类：
B类：
汽车动力电池,动力电池管理系统,系统课程,课程教学设计,新能源汽车技术专业,信息化教学方法,多种手段,学生知识,知识和技能,技术课程教学,项目教学
AB值：
0.172926
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