典型文献
自我价值感是学生健康成长的核心动力
文献摘要：
自我价值感的高低会影响学生的身心健康,也会影响学生的认知、情感和行为.教师应密切关注学生的生理和心理健康以及情感、行为变化,及时帮助学生分析问题,找出原因,采用科学、适合的方法指导学生提升自我价值感.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王文莉
作者机构：
山东省枣庄市薛城区奚仲中学,枣庄277000
文献出处：
引用格式：
[1]王文莉-.自我价值感是学生健康成长的核心动力)[J].中小学心理健康教育,2022(22):1
A类：
B类：
自我价值感,学生健康成长,核心动力,教师应,关注学生,生理和心理健康,行为变化,分析问题,方法指导
AB值：
0.329926
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